課程規劃
原則與特色
學士班
碩士班
博士班
原則與特色
課程規劃原則
本系課程設計以培育具備機電整合、智慧製造、半導體技術及跨領域系統整合能力之專業人才為目標，建立系統化之教學與研究架構，強調理論基礎、工程研發與產業應用，兼顧工程創新與科技發展需求。課程內容以機電工程為核心，整合機械、電機、電子、資訊、光電、材料及人工智慧等領域知識，朝向智慧自動化、半導體製程與檢測、精密製造、智慧控制及先進感測等方向發展。
課程設計特色如下：
1.以機械工程、電機工 程、半導體技術及機電整合技術為基礎，建構完整之跨領域課程架構，培養學生系統整合與工程應用能力。2․強化數學、工程科學及專業核心知識訓練，提升學生於電機電子、半導體製程、半導體設備、控制工程及精密製造等領域之專業能力。
3․強調理論與工程研發並重，透過實驗課程、專題研究、產學合作及工程實務訓練，提升學生工程分析、技術開發及解決複雜工程問題之能力。
4․因應智慧製造與半導體產業發展趨勢，規劃半導體製程、晶圓檢測、先進封裝、微奈米製造、感測技術、機器人、自動化系統及智慧量測等相關課程，培育產業所需之跨域人才。
5․結合精密機械、電子資訊、光電技術、先進材料及人工智慧技術，發展智慧機電系統、半導體設備、智慧檢測與自動化應用等特色領域，提升學術研究能量與產業競爭力。
6․培養兼具理論分析、工程研發、系統整合及創新設計能力之高階科技人才，強化學生創新思維、團隊合作及終身學習能力，以因應高科技與半導體產業發展需求。
學士班
碩士班
博士班